无锡小学英语培训班
小孩子学英语要到专业的小学英语培训学校,无锡纳思书院,纳思书院教育多元潜意识暗示记忆法”让英语词汇量永远不再是难缠的问题,在纳思书院课堂,你能领略到“1名教练导师+1套方案+1个团队”的三对一超效教学方式,彻底摒弃令人枯燥乏味的“你讲我听”。
无锡小学英语培训班课程模式:小组
无锡小学英语培训班课程模式教学目标:
纳思书院坚持因材施教、挖掘学员学习天赋,培养学员自主学习能力,提升成绩,激发各年龄段孩子对学习的兴趣,指导学习方法和解题技巧,培养良好的学习习惯。
1对3春季精品课程教学内容分两部分展开:第一部分为《上册》重要知识点的复习与回顾,锻炼学生对所学知识点的综合运用能力;第二部分为《下册》课本新知识点的同步培优辅导,指导学员掌握课内基本知识,同时补充相关知识点,拓宽学员思维,提高解题技能。
该课程以专题形式,帮助学员梳理并掌握初一数学级衔接时的频考点和必考点。适合基础较为扎实的,想突破拔高的学员。
该课程为集语法基础巩固、答题技巧点拨、知识重点把握、考试难点突破于一体的英语学习课程体系。帮助学生构建自己的语法框架,提升学生的知识运用能力,提高学生的英语成绩。
无锡小学英语培训班教学内容:
课次 | 主要内容 | |
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第一讲 一般现在时 | 描述我的一天 + 语法讲解 + 专项练习 | |
第二讲 特殊疑问词:when what | 时间短语和动词短语的学习 + 语法讲解 + 专项练习 | |
第三讲 季节与天气 | 季节及天气的表达 + 语法讲解 + 专项练习 | |
第四讲 特殊疑问词:why | 陈述喜欢的季节及其原因 + 语法讲解 + 专项练习 | |
第五讲 月份和序数词 | 月份、基数词与序数词的变化 + 语法讲解 + 专项练习 | |
第六 日期和节日 | 生日的描述及节日的了解 + 语法讲解 + 专项练习 | |
第七讲 现在进行时一 | 用语及不同人称的现在进行时 + 语法讲解 + 专项练习 | |
第八讲 动词不同形式 | 动词不同形式之间的变化 + 语法讲解+ 专项练习 | |
第九讲 现在进行时二 | 了解动物的习性及第三人称的现在进行时 + 语法讲解 + 专项练习 | |
第十讲 名词单复数 | 名词单复数变化规则 + 语法讲解 + 专项练习 | |
第十一讲 be动词引导的一般疑问句 | 一般疑问句及其回答、一般疑问句和陈述句的转化 + 语法讲解 + 专项练习 | |
第十二讲 be动词和人称代词的关系 | be动词和人称代词的具体搭配 + 语法讲解 + 专项练习 | |
第十三讲 音标及字母组合 | 字母组合的发音及音标的认读书写 + 语法讲解 + 专项练习 | |
第十四讲 生活小常识 | 时区差、十二生肖、紧急、田园旅行必备等+ 语法讲解 + 专项练习 | |
第十五讲 口语交际 | 日常口语的问答训练 + 语法讲解 + 专项练习 | |
建议课时 | 32课时 |
如何提高孩子的英语学习兴趣?我们从这几方面来讲:
一、课堂上灵活运用chants和songs
chants和songs不仅起到活跃课堂气氛的作用,更重要的是能把孩子们的注意力吸引到课堂上来。在chants和songs中加入相应的肢体动作,教师和孩子们一起既动口又动手,为我们的英语课堂营造了欢快的气氛。
二、教具新颖、教学环节富有神秘感
幼儿的好奇心强,针对这一点,教师应在教具的准备和环节的设计上多下功夫。新颖的教具是我们英语课堂的一大亮点,引人注目而耐人夺味。
三、游戏结合,在玩中学
专家指出,幼儿的心里特点是好学而贪玩。有些教师一味地进行“填鸭式”的教学方式或是为了让孩子们尽快地学到更多的英语知识而盲目地把英语单词、句型,源源不断地传授给孩子,这样的英语教学将适得其反,毫无成效,反而扼杀了幼儿学习英语的兴趣,殊不知“物极必反”、“欲速则不达”。教师应该根据幼儿学习的心里特点,巧妙的把玩和学结合起来,在玩中学,玩是手段,学是目的。将英语教学贯穿于游戏中,会让我们有意想不到的效果。
四、给幼儿创设一定的语言环境
幼儿学习英语不仅局限于课堂上的英语教学活动,日常生活中的“听”至关重要,这对培养孩子的语音、语感都有很大的帮助。这就要求教师在幼儿一日生活的各个环节尽量用一些简短的英语对话和他们进行交流。
五、开展轻松愉快的情境教学
情境教学不但给幼儿创造了实实践的机会,而且提高了幼儿灵活运用英语知识的能力,同时缓解了幼儿学习英语有时候出现会说而不知道意思也不懂得运用的现象。
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