无锡学英语|初二英语学习班
初中英语听力答题技巧：
听力题分三部分，前两部分只听一遍。这类题如无法做出判断，应快速放弃，避免影响后面答题。第三部分一般为大段对话和独白。做这类题时，只要听到有关价格、时间、等话题时，一定要将相应数字记录下来。如听到选项中出现的内容时，可迅速在该选项上做记号，有助于答题时正确选择。
初中英语作文答题技巧：
从实际评分标准看：即便学生表达能力很差，但只要所写文章中包括题目要点中的部分信息，依然能得1~3分的最低档分数；如能完整表达题目给出的要点和要求，同时文章通顺，无严重语法和拼写错误，一般能得到4~11分的中档分。
无锡学英语|初二英语学习班课程内容：
| 教学目标 | 纳思书院坚持因材施教、挖掘学员学习天赋，培养学员自主学习能力，提升成绩，激发各年龄段孩子对学习的兴趣，指导学习方法和解题技巧，培养良好的学习习惯。 1对3春季精品课程教学内容分两部分展开：第一部分为《上册》重要知识点的复习与回顾，锻炼学生对所学知识点的综合运用能力；第二部分为《下册》课本新知识点的同步培优辅导，指导学员掌握课内基本知识，同时补充相关知识点，拓宽学员思维，提高解题技能。 | ||
|---|---|---|---|
| 辅导内容 | 课次 | 标题 | 主要内容 |
| 第一讲 | 一般将来时 | 现在进行时表示将来+时态辨析与区分+接近中考（一） | |
| 第二讲 | 过去进行时 | 听力能力提升训练（一）+过去时和过去进行时的区别+接近中考（二） | |
| 第三讲 | 现在完成时（一） | 选词填空答题技巧（一）+现在完成时与一般过去时的区别+接近中考（三） | |
| 第四讲 | 现在完成时（二） | 延续性动词与非延续性动词的用法+接近中考（四） | |
| 第五讲 | 现在完成进行时 | 现在完成时和现在完成进行时的区别+完形填空答题点拨 | |
| 第六讲 | If引导的时间和条件状语从句 | 条件状语从句+接近中考（五） | |
| 第七讲 | 期中复习 | 语法学习+写作指导（一）+词汇、句型总结（一） | |
| 第八讲 | 情态动词（一） | may,might, wil和would等情态动词的用法+单选解题技巧（二） | |
| 第九讲 | 直接引语和间接引语 | 直接引语与间接引语相互转换的要点和技巧 | |
| 第十讲 | would you mind的用法 | 选词填空答题技巧（二）+中考真题演练（四） | |
| 第十一讲 | why not等表示建议的用法 | why not, why dont you, what about, how about等表示建议的具体用法 | |
| 第十二讲 | 反意疑问句的用法 | 听力能力提升训练（二）+时态复习 | |
| 第十三讲 | 宾语从句讲解 | 宾语从句+接近中考 | |
| 第十四讲 | 期末复习 | 情景交际+重点语法+词汇、句型总结（二） | |
| 第十五讲 | 期末练兵 | 写作指导（二）+本册的重点知识+中考类似题型 | |
初中生怎样学好英语？
一、培养学习英语的兴趣
培养学习英语的兴趣，这是学好英语的第一步。
二、单词记忆的几种方法
英语单词是整个英语学习的基础，如何掌握好每个单词的发音和书写是摆在我们面前的一个重大问题。
1.由音及形法。
即弄清这个单词中的字母或字母组合的发音,根据读音写出相应的字母及字母组合.这样既可以使我们准确发音,又能较容易地记住单词拼写.
2.分类法。把学过的单词按其属性分门别类串在一起记。
3.联想法。利用词与词之间类似之处进行对比，利用词与词之间的差异进行分析辨认。这不仅能加深我们对新词的印象，还同时巩固了旧词。
三、多听多说，提高听说能力
听说关，是英语学习中又一大难题。我们学习英语的目的就是为了交际。如果听说关过不了，就真的成了“哑巴英语”。
关于听力，没有别的途径，只能多听录音带，听什么？当然是我们教科书配套的音带，仔细听发音，揣摸朗读者的语调，跟随他的语速。在此基础上选择一些课外练习，最好是英文原版语速稍快的。
背课文是一个虽枯燥，但却十分行之有效的方法。
四、写英语日记是学习英语的好方法
