2-4岁 初步学会各种材料的运用，学会运用基础的工具 进行初步的手工制作
玉米粒、粘土、手揉纸、基础玩具制作、简易棋类
体验手工带来的乐趣
4-12岁 熟练运用各种材料工具进行立体手工的制作
玉米粒、粘土、立体拼图、瓦楞纸手工、手揉纸
玩具制作、棋类制作、乐器制作、纸手工、马赛克拼贴
丰富的材料让孩子有无尽的想象空间
创作出属于自己的小天地
艺术游戏创意教学法
依循孩子脑部发育成长规律
融入多元智能训练
让孩子在『玩』耍与学『习』的相互启发中
全面刺激脑神经突触的生长
艺术游戏更以儿童为本
透过系统化的教学课程规划
不仅强调自发性与创造性的培养
亦重视分龄分阶的专业引导及审美能力的提升
让孩子在艺术的氛围中
经由广泛对艺术的探索与接触
发现独特的自己
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