2011高考刚刚结束，考生们又进入了紧张的，只为了能够在6月的高考分数下来后选择一个理想的学校。曾经社会上有一种流言，说三本考生是大学的高考的弃子，是花钱买前途的混混。笔者觉得这种说法过于偏激，当今社会早已证明，读大学出来不等于前途一帆风顺。在这世上，有适应社会能力低下的名牌大学毕业生，因为异地工作屡屡不顺最终沦为乞丐的；也有专业技能娴熟的牛根生，从奶牛工人终成蒙牛董事长，登上了事业顶峰的传奇。如果辛辛苦苦考进一所三本大学，却只混到一纸文凭，而实无一技之长，恐怕也很难满足当今社会的企业用人需求。
那么，三四批线分数的考生，上不了一二本，到底还有哪些出路呢？笔者今天为大家一一列举，供各位择校考生参考：
一、复读
今年复读风险巨大，学生要谨慎考虑。课改方面风险主要体现在以下几个方面：一是新课改教材和老教材有较大区别，内容相对较浅，但增加了一些新知识；二是新课改理念和过去不同；三是今年的应届生开始复读时，明年参加高考的考生已进入第二轮复习阶段。常规复读风险主要表现心理上各种压力：重新面对已经失利过一次的高考、重新面对繁重枯燥的高三生活、重新融入一个陌生的集体、重新面对可能再次的失利，学生承受的压力可想而知。
二、直接就业
越来越多的高中生选择直接就业，主要因为现在大城市就业机会比较多，对于很多不愿意继续啃书本的学生来说是一条出路。但是高中毕业生毕竟只是十七八岁的孩子，学历起点非常之低，而心智和社会阅历又远远不够。过早进入社会逃避的可能仅仅只是学习压力，却要面临生存、前途等更多方面的更大压力。作为一个十七八岁的孩子，将付出比别人更多，收益却相对更少。直接就业绝对不是想当然中的世外桃源，而是一条更加曲折艰难的求索道路。选择需慎重。
三、就读职业技术学院
这些学校大多是民营二级学院，学费比一本二本要高，而最终拿到的毕业证不是“XX大学”而是“XX大学XX学院”。选择这样的学校，也许更看重的是学技能好就业、而不在于它的文凭。但是笔者不得不对如此以赢利为目的民营学校的师资力量和校园学习氛围上提出质疑。教学质量难有保障、生源层次参差不齐、办学性质实为赢利，那么如何保证就业出路问题呢？现实状况令人堪忧。
四、去武汉大学读1+N
这是近年来比较火的一种高考择校新选择，是武汉大学关爱低分考生的一个教育工程，集“素质教育、理论学习、技能培训、就业训练、创业指导”于一体的1+N复合型人才培养项目，旨在根据社会需求培养“高素质、懂理论、有技术“的复合型人才，探索一条人才培养的新思路和高等教育改革的新模式，从而杜绝传统大纲式大学教育培养出的“高分低能的应试人才”。
主要针对综合素质能力表现优秀，却难以适应现行高考制度的高考考生，让被传统应试选拔拦在门外的落榜考生圆一个名牌大学梦。武汉大学1+N是集学历教育、职业教育、就业教育于一体的新型教育模式，其优势在于：
1、学生享受武汉大学本部师资教学力量和校园环境，住宿生活采用半军事化管理，入学采用类似美国SAT考试的人才选拔模式；
2、每年寒暑假由武汉大学统一安排学生到与专业对口的大型企业实习实训（实习工资元/月）提高动手能力、培养职业技能、积累工作经验、真正做到所学理论与企业岗位无缝对接，四年下来武汉大学1+N的学生不仅比同届毕业生多出一年以上工作经验，还能掌握娴熟的专业技能，入企即可上岗，无需企业培训，大受企业热捧。
3、在校期间，针对企业稀缺的高级人才岗位的持证上岗要求，学校统一组织学生学习和参加相关专业的国家权威部门职业资格考试，让学生更具竞争力。
4、毕业生获得国家承认的武汉大学网教本科证书，教育部电子注册、网上可查，且全国仅有68所211重点院校获得国家教育部审批具有资格颁发网教文凭。学生凭证可直接参加研究生、公务员及事业单位的考试，学历被社会广泛认可。各项考核通过且成绩优秀的毕业生推荐就业。
5、就读武汉大学1+N所支付费用比一般的三本大学要少得多，学校百年声誉、师资力量全国前列，专业技能培养、就业多重保障、创业各项扶持，学历含金量高，综合优势明显，不失为高考低分考生的新选择。
人生路漫，大学生活是人生重要关卡，高考失败并不能预示学生今后有无出路，不要让一考定终身的传统观念阻碍你的人生抉择方向。最后祝愿各位考生都能进入理想的学校，找到自己满意的人生之路。
，重塑你人生！
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