《性、爱情、婚姻：两性关系心理治疗与实务》---工作坊
两性关系中，性、爱情、婚姻是永恒的主题，它们背后的心理机制是什么？如何揭开性心理的神秘面纱？如何看到爱情关系之下的深层心理？如何“保鲜”爱情？怎样度过婚姻危机，拥有亲密和谐的两性关系？在个体咨询或婚恋辅导中，如何真正帮助处在困扰中的他人？
南京全人素质教育研究所特邀国内著名的心理专家、精神医学博士丛中教授于2014年3月22—24日来南京大学讲授“性、爱情、婚姻：两性关系心理治疗与实务”工作坊。
一、培训内容简介：
| 天数 | 时间 | 内容 | |
| 第 一 天 | 上午 | 9:00 -12:00 | 开幕式。 讲授人类之性的概念； 弗洛伊德的性心理发展阶段学说； 俄狄浦斯期的心理特征； 性身份、性角色、性定向的形成； 俄狄浦斯情结等； 性心理的精神动力学评估与诊断。 |
| 下午 | 14:00 — 17:00 | 性功能障碍与性心理障碍的精神分析： 性与人类文明，性活动的心理意义，性功能的主要影响因素，幼年性创伤，性幻想等； 性功能障碍和性心理障碍的主要临床类型、临床表现，病理心理机制，精神动力学评估与诊断，心理治疗的基本原则与操作技术。 同性恋及恋物癖、SM等的心理分析与心理治疗。 | |
| 第 二 天 | 上午 | 9:00 -12:00 | 客体关系理论； 自体心理学的基本概念； 母婴亲密关系的建立与婴儿心理发展（自信、自尊，安全感、幸福感的建立，分离-个体化）； 人格与心理发展水平； 人格特征及其发育水平的精神动力学评估与诊断； 三岁以内母婴关系对人格及亲密关系的作用和影响。 |
| 下午 | 14:00 — 17:00 | 爱情的定义，爱情与性和婚姻的关系； 亲密关系（爱情）的心理特征，以客体关系理论和弗洛伊德学说，解析亲密关系与幼年成长和人格健康的关系； 爱情亲密关系的互动方式； 婚外恋的潜意识动机，由爱生恨的心理机制，爱情如何“保鲜”； 治疗师在亲密关系互动中的地位与作用，性成熟的衡量标准，性爱的最高境界与评估标准； 亲密关系的建立与维护。 | |
| 第 三 天 | 上午 | 9:00 -12:00 | 婚姻的历史变迁、心理意义； 婚姻与爱情的关系，“忠贞观”、“第三者”的心理社会意义； 婚姻危机的应对策略； 婚姻的精神动力学评估； 亲密关系及婚姻危机的心理治疗与咨询的基本原则与操作要领。 |
| 下午 | 14:00 — 17:00 | 案例讨论与督导。 由学员报告案例，集体讨论，小组互动，案例督导。 闭幕式（16:40-17:00）
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二、授课方式
理论讲述与案例咨询分析相结合，角色扮演，案例督导，大组分享与小组讨论相结合，注重体验和互动，鼓励学员积极参与互动，掌握性爱婚姻的基本知识和处理方法，自我发现，促进人格的完善与个人心理成长。
三、受众对象
心理咨询师、心理治疗师、社会工作者、心理教师、社会学者、行政管理者，对恋爱婚姻有兴趣进行心理学探索的各界人士。
该培训课程不适宜于年龄未满18周岁的未成年人。
四、授课教师
丛中：精神医学博士。
年，先后师从我国著名精神病学家许又新教授、沈渔村院士从事神经症、精神分裂症临床及脑生化研究。
接受“中德高级心理治疗师连续培训项目”精神分析组的系统训练。
年，参加中-挪精神分析督导师培训。
近年来，编写翻译《临床心理治疗学》、《临床心理学》等著作，设计制定了《自我接纳问卷》、《安全感量表》、《厌恶感量表》，曾赴德国、法国、美国、加拿大、意大利、日本等参加国际学术会议及进行学术交流，发表《精神分析治疗中的理解与解释》、《主题心理治疗》等数十篇。
现为中国心理卫生协会心理治疗与心理咨询专业委员会副主任委员，北京大学精神卫生研究所主任医师，北京大学心理健康顾问，北京市灾后精神干预网络中心成员，世界文化精神病学会会员，主要从事神经症、人格障碍、应激障碍与危机干预、子女教育、性心理和性功能障碍、恋爱婚姻等的心理治疗与咨询及研究工作。
曾接受《凤凰卫视》、中央电视台《东方时空》的采访，多次在中央电视台《名家讲坛》、《健康之路》、《激情创业》等栏目做特邀嘉宾。
五、培训地点
南京大学
六、课程时间与规模
2014年3月22日—24日（3天）
限额60人
七、培训费用
1800元
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