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儿童脑潜能开发创意思维课程

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招生学校: 成都爱育幼童 开课城市: 四川-成都市
有效期: 长期有效
培训地点: 成都市二环路南三段15号嘉信花园4-401
更新时间: 2014-12-04 13:22 被关注次数:182
课程预定

课程详细说明

一个跟孩子右半脑息息相关对孩子影响比较大的是记忆方面的问题,右半脑有个器官叫海马,孩子七周岁之前,它的使用和活跃性非常好,尤其是小的时候,比如说一两岁的孩子,那时家长都很欣喜若狂的说:我生了一个天才,我的孩子很聪明,但是孩子到了三岁以后,在家长眼里孩子就不是天才了,觉得他不聪明了,慢慢的各种问题就来了,什么原因造成这两种差异呢?因为两岁左右非常聪明,表现在记忆力方面,给婴儿念儿歌故事,念三五遍孩子从头一字不落的背到尾,带孩子去一个陌生的环境,去一次记住了就不会忘记,因为这个时候孩子右半脑海马器官捕捉信息,把信息存储在右脑的这个能力非常强,海马器官有瞬间记忆功能,他的记忆方式就像照相机拍照片一样,把要记得东西一下子就记到脑子里面。但孩子到了三岁以上,这时所有的器官不活用就会退化,到了三岁如果家长不懂得给孩子刺激右半脑的这些功能,慢慢就会退化了,有的孩子上了小学就非常困惑,背课文背了十几遍还记不住,最普遍的现象是背英语单词,不管大孩子小孩子,都觉得非常难,如果我们知道了海马的记忆原理,在幼小的时候用海马记忆的功能,有针对性的给予刺激,孩子以后在学习上就会使用到右半脑海马的这个记忆功能,学习就变得轻松了。以后在学习上就会使用到右半脑海马的这个记忆功能,学习就变得轻松了。

【爱育幼童《脑潜能开发》课程特点】

爱育幼童课程是针对0-7岁孩子的大脑发育和心理发育提供合理、科学、有兴趣的教学具,激发孩子的各项潜能,如专注力、记忆力、观察能力、思维能力、理解能力、自信能力、悟性能力、创新能力、想象能力、行为控制能力、数学思维能力、语言思维能力、图像识字能力、思维导图阅读能力、情商等等。孩子脑潜能发育的关键期是0-7岁,根据大脑积累信息的普遍规例,80%的信息要进入孩子的大脑要靠动手操作,10%的信息是靠眼睛,5%的信息是靠耳朵,所以我们有大量的操作教学具课程来训练孩子的动手操作,有识字阅读课程,有八国语言和波动英语课程,就是因为我们的教学理念科学合理,所以可以有立竿见影的效果.比如正常孩子5次课左右专注力能明显提升,潜智数学和识字阅读即学即会,10分种就可以认识20多个汉字而且不会忘,5-8次课记忆力得到快速提升,10-20次课思维想象能力得到快速提升,18-24次课能让孩子的解决问题能力、倾听能力、理解能力、观察判断能力、情绪控制能力、自信心等得到明显的提升。

思考跟孩子身体上的一个器官有很大的关系,什么器官?就是手,心灵手巧,要让你的心、你的脑灵巧,就要让手进行活动,在家里不管孩子做什么事情,都要放手让他们去做,手弄脏了没关系,有些家长有洁癖,在家里把孩子的手洗的干干净净,就不让他动,这几年,我做了几年的尝试和探索,都是让孩子通过手,每做一个活动,每做一个游戏,都是通过动手操作来完成,我们给她提供大量的动手材料,让孩子专心致志的做一些事情,多让孩子动手,多动手会让孩子变自信,变得爱思考,想象力才会发挥出来,右脑才会得到刺激。你们有没有认真观察过自己孩子,一个较不自信的孩子,动手能力肯定比较差,不会想问题,所以我们在这方面要注意一下,这是动手跟大脑智慧的关系。

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