第一学期(S1)课程介绍:
序号 | 课程名称 | 课程代号 | 学时数 |
1 | 使用Java理解程序逻辑 | Logic Java | 76 |
2 | 使用HTML语言和CSS开发商业站点 | HTML | 68 |
3 | C#语言和数据库技术基础 | C# | 80 |
4 | 使用C#语言开发数据库应用系统 | WinForms | 42 |
5 | 职业修养训练 | C0T | 20 |
6 | 阶段项目 | Project | 28 |
合计 | 314 |
※ 获得认证:ACCP初级程序员
※ 掌握的技能
熟悉计算机软件技术的基本知识
理解程序逻辑、基本的算法
使用HTML、表格或者DIV+CSS布局模式、DreamWeaver工具开发静态站点
用T-SQL语言设计和维护SQL Server数据库
用C#+WinForms+SQL Server+AD0.开发C/S结构的管理信息系统
※ 职业素质
树立正确的学习心态、明确职业目标
具备时间观念和规则意识
基本的语言沟通和表达能力
具备基本的行为礼貌和日常礼仪
第二学期(S2)课程介绍:
序号 | 课程名称 | 课程代号 | 学时数 |
1 | 深入.平台和C#编程 | C#00P | 66 |
2 | 优化MySchool数据库设计 | T-SQL | 44 |
3 | 使用Java实现面向对象编程 | Java00P | 76 |
4 | 使用增强交互效果 |
| 46 |
5 | 使用JSP/Servlet/Ajax技术开发新闻发布系统 | JSP | 62 |
6 | 职业修养训练 | C0T | 18 |
7 | 阶段项目 | Project | 38 |
合计 | 350 |
※ 获得认证:ACCP程序员
※ 掌握的技能
面向对象编程
客户端验证和页面特效制作
SQL Server高级管理和查询
用JSP+JDBC+SQL Server开发简单B/S结构的应用系统
※ 职业素质
明确准职业人的职业素养要求、行业状况和需求
能够在压力下学习和工作
具备学习和工作方面的主动意识
具备团队合作意识
第二学年.(Y2A)课程介绍:
序号 | 课程名称 | 课程代号 | 学时数 |
1 | 基于.平台的软件系统分层开发 | N-Tier | 50 |
2 | 使用ASP.技术开发网上书店 | ASP. | 72 |
3 | 开发基于Ajax和控件技术的Web应用系统 | Ajax | 64 |
4 | 前沿技术课 | NTC | 72 |
5 | 职业修养训练 | C0T | 30 |
6 | 毕业设计项目开发 | Project | 56 |
合计 | 344 |
第二学年JAVA(Y2B)课程介绍:
序号 | 课程名称 | 课程代号 | 学时数 |
1 | 使用Hibernate开发租房系统 | Hibernate | 54 |
2 | 使用MVC框架开发租房 | Struts | 60 |
3 | 使用Java企业级技术开发大型系统 | Spring | 72 |
4 | 前沿技术课 | NTC | 72 |
5 | 职业修养训练 | C0T | 30 |
6 | 毕业设计项目开发 | Project | 56 |
合计 | 344 |
第二学年课程除了包含后面讲解过的Java和.四门高端课程之外,还包括了:
A、《前沿技术课》:这门课程中包含了目前最为流行的新技术内容,并且会根据新技术的发展情况进行更新,以保证绝对与企业的应用状况同步;
B、《HR/CRM/0A/B2C毕业设计项目开发》:这是专门准备的大型毕业设计项目,包含了人力资源管理、企业客户关系管理、办公系统、游戏点卡销售系统四个大型的毕业设计项目,要求我们分别使用Java和.技术、以团队合作的方式、按真实的软件项目开发流程来完成设计、编码、测试等全过程;每一个项目完成都需要一个半月的时间,从而积累项目经验、真正达到企业所需要的开发能力;
C、《职业导向训练》:这门职业素养课程的内容包含了求职面试、简历编写、企业规章制度讲解、企业礼仪和沟通等多全面的入职前的培训内容,从学校进入到社会的必修内容在本课程中将详细讲解;
D、《项目实战》:这门课程只包含项目案例,用来组合运用Java和.开发技术,为毕业设计项目做准备。
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