| 奥数 | 3年级 | 2年级的学生，经过暑假就要进入小学数学学习最为关键的过渡期——3年级，此时迎春杯、创新杯、华杯赛等重要比赛陆续开始，暑假专题知识的学习1定要为秋季的厚积薄发打下良好的铺垫。从秋季起，大量的奥数专题便开始有所接触，专题的知识学习很重要，专题的知识归纳巩固更重要。对于低年级阶段是积累学习技巧和方法的良好开始，在开始阶段养成良好的习惯，对1些专题进行总结并且上升到数学思想层面，对以后的学习都将是受益匪浅的。 | 3年级奥数课程 | |
| 4年级 | 4年级数学开始接触分数计算、图形面积、进率等比较复杂的问题，以发展学生的概括、对比、论证和分类等抽象思维能力。以论证能力为例子，很多孩子在思考问题的时候往往不会想着去证明，而是用低年级孩子特有方式观察得出错误结论。所以3年级学生应该利用暑假时间在对以前知识做1个汇总的同时为即将开始的4年学习打下1个好的基础。 | 4年级奥数课程 | |
| 5年级 | 从学习上来说，5年级是整个小学阶段新专题最多、难度跨越最大的1年。在5年级由于几何、数论、行程（沿途数车、多人行程、多次相遇、比例解行程等）、应用题（分数应用题、列方程解应用题等）等高难度专题的引入，使得奥数学习陡然间会从4年级的中等偏下难度跨升到小学阶段的最高难度。 | 5年级奥数课程 | |
| 6年级 | 56年级奥数知识点跨度巨大，不进行良好的课程承上启下专业规划，很容易在6年级中处于被动地位。智康1对1的秋季课程将对5年级前所有的重要专题进行归纳总结、强化训练，并引入6年级的新知识与新思维，达到稳定的知识结构过渡。 | 6年级奥数课程 | |
| 英语 | 词法篇 | 对新初1的学生按照初中学生的学习规划，通过秋季教学辅导学生奠定扎实的词法基础知识，帮助孩子理解语言结构，培养语言感知，包括名词、代词、形副、动词以及非谓语动词词法等等的灵活运用。并在此基础上配上完成句子以及句子改错的精讲，帮助学生运用词法知识理解句子。同时在完型以及阅读中实战演练，提高学生的阅读能力。 | 词法篇英语课程 | |
| 句法篇 | 初1秋季班句法课程针对新初1学生对句子理解能力弱的特点，帮助孩子们突破句法大关。通过学习句子句子成分与种类、宾语从句、状语从句、定语从句，帮助孩子理解句子成分、掌握各大从句的用法。并在完型以及阅读中实战演练，提高学生的综合运用能力。 | 句法篇英语课程 | |
| 完形填空篇 | 完型是初中英语主要题型之1，也是历年来中考难点之1，考察学生对语言的综合运用能力。秋季班完型填空课程包括完形填空技巧、完形填空高频词、完形填空常见词汇辨析等等，帮助孩子夯实基础，掌握常见重点词汇并掌握完型的做题技巧，并配合部分词法教程以及阅读教程，提高孩子对词汇的运用能力以及篇章理解能力，帮助孩子达到完美的学习效果。 | 完形填空英语课程 | |
| 阅读理解篇 | 阅读理解是初中的主要题型之1，也是历年来中考难点之1，考察学生对语言的综合运用能力。秋季班阅读理解课程针对学生基础薄弱、阅读能力低、为难情绪重等等问题，剖析阅读各类文体的各类考查题型，进行技巧辅导，经典精讲及实战演练等强化辅导，帮助学生提高阅读技巧、解题技巧。并配上部分词法教程，帮助学生夯实基础，全面提高学生的英语能力 | 阅读理解英语课程 | |
| 综合篇 | 阅读理解综合课程将初1必学词法、完型课程以及阅读理解课程完美融合，帮助孩子夯实语言基础，并有效学习重点题型解题技巧，帮助孩子提升语言能力。 | 综合篇英语课程 | |
| 语文 | 4年级 | 针对小学低年级向高年级的过渡阶段进行相对应的知识积累，重在引导学生掌握好的学习方法，系统梳理知识点，做好高年级的衔接。并开设作文特色课程，注重循序渐进，全面培养习作能力，引导学生学会观察、学会表达，同时加入语言表达人际交流等训练。 | 4年级语文课程 | |
| 5年级 | 巩固4年级所学基础知识以及阅读，并进1步学习5年级的综合知识，比如名著百科知识以及阅读难度的1些提升，为5年级的学习打下坚实的基础。并开设作文特色课程，注重循序渐进，全面培养习作能力，引导学生学会观察、学会表达，同时加入语言表达人际交流等训练。 | 5年级语文课程 | |
| 6年级 | 智康结合历年名校小升初真题，为6年级的同学们准备了小升初语言基础知识、词法的系统学习，同时以新概念1、2册作为扩充词汇短语及复合句的辅助资料全面提高学生的英语综合能力，大家只要认真学习，1定能达到想要的学习效果。 | 6年级语文课程 |
