招生对象:备考雅思、新托福或赛达,希望夯实英语词汇和语法的基础,后期能顺利衔接相关出国考试课程的学员。
课程特点:V3-V5小班教学,兼顾每个学员。 相互竞争的学习氛围充分调动学员学习的积极性; 环球新概念名师授课,扩充讲解词汇、短语及语法的实战运用,教会学员在英语写作中完美运用复杂句型,帮助提高英语听说读写水平。 提供免费的英语能力测试,真是反映学员英语水平,高质量的跟踪教学,建立个人档案; “全能教学法”和“激情教学法"l两大特色教学。
打开新概念第一册,很多人觉得非常的简单。你别去看书,就听录音,尤其是那些对话的录音,一句一句的播放,相当于在和别人交谈,你看你能否回答正确?即使你的回答不是和书上的一样,那么你想想你能顺利的做出回答吗?
新概念一册的单词一看都认识,但是通过对这些简单单词的深入了解,比如一些常用的谚语熟语搭配,举个很简单的例子,”hand”我们都知道是“手”的意思,但它还有“指针”的意思,“hour hand, minute hand,second hand”就是表示“时针,分针,秒针”的意思,同时“second hand”一起还可以做形容词,表示“二手的”,我们还可以学习它的一些搭配,如“green hand (新手,菜鸟)”,“give sb. a hand(给某人搭把手,帮助某人)”还有“hand in / hand out(收发作业)”等等,简单的事情复杂做,你也一定会受益匪浅的。
英语背诵的流利程度不是越快越好。速度快只能代表你非常熟悉,但是谈不上发音、语感就一定强。快,带来的好处是你再去听录音时,不会再觉得紧张,听不懂。使你能够做到同步反应的效果,这只是培养语感或者说叫做训练反应的一种方法而已。我以前在上课的时候经常会让学生进行角色扮演,我尽量让他们把自己想象成某个情景中的一个角色,应该用什么样的语气和语调,然后纠正每个人的发音。
背诵要理解性的去记忆,无须一字不落,你学英文的目的无论是说还是写都是为了能够表达思想,而不是去给别人单纯的背课文。机械式的背诵只能让你打击自信,失败得更快。除了课文你会背诵,让你自己说点什么就一概不知了,这不是掌握英语,而是应付差事。
理解性的背诵,是你明白课文的意思后,就要学会去改写它,把范文中涉及到的事件改写为和自己有关的事情,让自己成为第一人,而不是一个阅读者或是一个旁观者。这样,你的记忆才能深刻,才能积累语言,迅速的表达思想。
书后的练习一定要做,同样也是改写成自己的事情,虚拟一个自己从未做过的事情也可以。只有理解性的记忆才是自己真实拥有的,别“傻背”。在背书时,每次都把要背的内容写出来,再和原书去对照,拿着你默写的去背。你的书翻得越少越好!磁带越多听越好。没有别的目的,就是巩固记忆力,锻炼阅读能力。