一． 课程描述
2004年11月28日《北京青年报》、《京华时报》等众多媒体以《面试副局长，首次考演讲》为标题报道了北京市2004年公开选拔副局级领导干部的活动，与前五次“公开选拔”不同，这一次在“公开选拔”时对考生的综合素质的面试中加了演讲的内容，这个做法引起了社会的极大关注。据组织者介绍：这个做法重点是要考察考生的逻辑思维能力、语言表达能力、感召力和工作思路。
从这个报道中我们可以看出，演讲能力已越来越成为用人单位考察个人能力的一种手段，虽然我们在今后的工作中不一定会去演讲，但是一个拥有演讲能力的人在语言表达技巧、逻辑思维能力和感染力上确实会比其他人更胜一筹。会演讲，的确会让一个人拥有更多自信、更多从容、更有亲和力和说服力、当众沟通及私下谈话都会更加轻松和有效，会演讲，确实能让一个人显示出优秀的素质。
但从这次考试的情况看，考官在考后表示：“应考者水平的高低，在开口几分钟后就已能看出个大概，时间再多也没有用……”也就是说应考者普遍的演讲水平并不理想，机会永远青睐于准备好的人，我们有必要掌握演讲的技巧。
二． 教学内容
| (一)如何提升演讲能力 | (二)习惯改变命运 |
| ◆ 演讲之“演”与“讲” ◆ 如何消除登台恐惧 ◆ “糖葫芦法则” ◆ “四S法则” ◆ 如何开场 ◆ 中段部分三要素 ◆ 激动的人心的尾声 | ◆ 成功的秘诀 ◆ 做到的关键 ◆ 世界上最不容忽视的力量 ◆ 习惯是纲，纲举目张 ◆ 如何培养习惯； ◆ 习惯培养课堂演练 ◆ 一个对人生最重要的习惯 |
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