2014年电子科技大学招生信息
随着科技的进步和信息事业的发展，尤其是计算机技术的发展与网络应用的逐步普及，电脑已成为人们工作和生活中不可缺少的东西。IT行业迅猛发展，在最近几年内，IT职场排行榜仍旧处于所有行业中的“老大”。计算机专业学生就业方向也应该有所提高，但据统计表明，计算机专业学生就业率有明显的下降，这是为什么呢？虽然说计算机这行就业单位很多，但是面临的竞争更加激烈。又由于非计算机专业的学生进行短期培训，也可以达到相应的知识水平，有的能在其它点上突破。所以，计算机专业学生学习应随着市场需求与信息技术的改革明确自身学习方向，找到自己的人生目标，明确自己目标，充分发挥自己才能。当今社会大家应该想一想选择一个什么样的行业？如何以就业这个目标位导向规划我们自己的事业，规划我们自己的学习，规划我们未来的发展，我们职业的生涯。
◆“2+1”职业教育
“2＋1”职业教育，是一种高效实用型组合学习模式：“2”表示职业技能和职业素质两方面的培养和强化，“1”是指攻读一个文凭。 “2＋1”教育顺应国家大力倡导的“以就业为导向的职业化教育”号召，将“2”确定为“2＋1”教育的核心。以社会和产业需求为导向，致力于培养行业一流应用型人才。
在“2＋1”教育模式下，学生必须接受全日制的职业教育，同时自愿兼修西南交通大学成人教育学历课程。学生在打好基本理论的基础上，除了掌握专业要求的知识和技能，还将持续地接受职业素质教育（如企业文化、商务礼仪、面试技巧、团队沟通等），达到边学习边积累工作经验、锻炼工作能力，毕业即成为优秀的社会职业人的目的。完成全部的学习之后，学生既掌握了现代企业急需的专业技术，养成了求职和工作所必需的职业素质，又能考取国家承认的、经电子注册的毕业证书。
◆强势专业岗前学习介绍
| 软件开发与测试(3G、4G通讯方向) | ||
| 学习层次 | 专科套自考本科 | |
| 培养目标 | 以软件企业人才需求为导向，面向国民经济信息化建设和发展的需要，培养掌握扎实的计算机基础理论知识和较宽的工程专业知识、具有创新能力、有较强的工程实践能力和团队协作能力、德智体全面发展的有国际竞争力的高层次、应用型、复合型软件工程技术人才。 | |
| 岗前学习主干课程 | 职业生涯规划、专业英语、C语言实践、计算机网络、软件开发与工具、软件测试基础、软件测试技术、C++/C＃程序设计、JAVA程序设计、XML程序设计、UML、ASP.程序设计、Web应用设计、软件工程、软件美工、软件设计模式、Android高级绘图、信息资源规划管理、项目开发与管理等。 | |
| 学习模式 | 全日制学习 | |
| 软件开发与测试（财务会计管理方向） | ||
| 学习层次 | 专科套自考本科 | |
| 培养目标 | 以软件企业人才需求为导向，面向国民经济信息化建设和发展的需要，培养掌握扎实的计算机基础理论知识和较宽的工程专业知识、具有创新能力、有较强的工程实践能力和团队协作能力、德智体全面发展的有国际竞争力的高层次、应用型、复合型软件工程技术人才。 | |
| 岗前学习主干课程 | 职业生涯规划、专业英语、C语言实践、计算机网络、软件开发与工具、软件测试基础、软件测试技术、数据库排错与优化、Delphi数据库开发、ASP.网络数据库程序设计、数据库系统实例分析、数据库安全与维护、软件工程、VB、C#.、JAVA、XML编程技术等。 | |
| 学习模式 | 全日制学习 | |
学历公共课程: 思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、大学英语、高等数学、计算机应用基础、应用文写作、C语言、微机原理及应用、数据结构、软件技术基础、数据库程序设计举出、计算机网络基础、VB程序设计等
专 科：大一 大二 大三
套读自考本科大一 大二
◆地址：成都市一环路东一段建设北路二段4号电子科技大学信息与软件工程学 院一楼100办公室
◆咨询简老师：、葛老师：咨询在线咨询：，
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