武汉大学1+N电子与通信技术

一、专业概况介绍

（Electronics and munication Technology）是武汉大学针对我国处于信息产业发展期对电子通信高级人才的大量需求，开设的电子科学与技术和信息技术相结合的复合型高端技术学科。本专业力求构建现代信息社会的电信领域，利用电子科学与技术和信息技术的基本理论解决电子元器件、集成电路、电子控制、仪器仪表、计算机设计与制造及与电子和通信工程相关领域的技术问题，研究电子信息的检测、传输、交换、处理和显示的理论和技术。培养掌握通信器件、通信设备、光纤光缆等行业生产、管理、服务第一线需要的专业理论知识，具有很强的专业实践动手能力，能从事通信产品的装配、调试、维护、二次开发，面向高新技术企业的紧缺复合型高技能型人才。

二、专业特色和培养要求

武汉大学1+N电子与通信技术专业学生主要学习电子科学与技术、信息技术、通信工程等方面的基本理论和基本知识，受到电子科学与信息通信在技术与能力方面的基本训练，培养分析和解决电子与通信技术方面问题的基本能力，突出显示对现代通信技术工作各主要环节的基础知识和基本能力全面掌握。毕业生应该获得以下知识和能力：

1、掌握电子与通信技术的基本理论和基本知识；

2、掌握电子与通信技术领域的专业技能和方法，扩展同类专业知识以及管理能力；

3、具有独立进行电子与通信技术实践的基本能力；

4、掌握解决电子与通信技术问题的先进技术方法和现代技术手段；

5、具有良好的文化素质，较宽的知识面，能适应信息社会发展需要；

6、了解国内外电子与通信技术的发展动态，具备较高的专业英语水平；

7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。

8、优秀毕业生具有创新意识和独立承担电子与通信技术或电信管理等方面的能力。

三、专业主干学科

电子与科学技术、信息技术、通信工程。

四、专业主干（核心）课程

机械设计基础、电子技术、电子设计自动化、通信技术、光纤通信系统、移动通信设备与制造、嵌入式手机游戏程序设计、信号处理、嵌入式通信软件开发实训等课程。

五、专业双语课程

数字信号处理（Digital Signal Processing）、信息论与编码（Information Theory and Coding）、语音信号处理(Speech Signal Processing)、数字图像处理(Digital Image Processing)

六、学位授予

符合武汉大学学士学位授予条件者，授予工学学士学位。

七、专业主要实验和实践性教学要求

武汉大学1+N电子与通信技术专业主要的实践性教学环节分为实验课程和毕业论文（设计），主要专业实验课程包括：电子线路实验（低频、高频）、数字电路实验、微机电路实验、微机原理与接口实验、通信原理实验、信号处理实验。学生在每年寒暑假对口企业中将进一步加强实际电子与通信技术的设计操作能力。第四学年第二学期进行毕业毕业论文撰写。

八、专业综合介绍

随着电子信息产业的迅猛发展，电子与通信技术成为近年来十大热门工科专业之一，对于有志成为通信工程师、网络系统和数据传递分析师、电子工程师等电气信息类专业人才的考生是一个较好的选择方向。

电子与通信技术专业是信息科学技术发展迅速并极具活力的一个领域，尤其是数字移动通信、光纤通信、Inter网络通信使人们在传递信息和获得信息方面达到了前所未有的便捷。电子与通信技术具有极广阔的发展前景，也是专业人才严重短缺的学科之一。电子与通信技术专业通过学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。毕业后可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器 及应用电子技术领域的研究，设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。近年来毕业生就业集中在通信系统、高新科技产业、科研院所、设计单位、金融系统、民航、铁路及政府部门等。

九、专业就业前景

电子与通信技术作为一个新型产业，具有极大的发展空间。温家宝总理在十一届全国人大二次会议时指出要大力支持和推进第三代移动通信、三网融合技术研发和产业化，发展高新技术产业群，创造新的社会需求。李鹏总理在任期间也曾作重要指示：通信工程产业是高新技术产业,在社会主义现代化建设中具有非常重要的地位和作用,要给予高度重视和大力扶持,加快它的发展。时任国家电子信息产业部部长的胡启立也要求全行业抓住机遇,发挥优势,加快从传统的模拟技术为主向数字化、网络化、智能化方向过渡;加快从依赖引进为主向引进技术、消化吸收与自主创新;加快从国内市场与国外市场相结合的国际化方向跨越。

据调查，2010年全国本科各专业小类教育数据显示，电子与通信技术专业毕业生毕业半年后的就业率为91%，毕业半年后平均月收入为2418元；高于全国2010届本科毕业生88%的半年后就业率、2133元的半年后平均月收入，也高于同届工科大类毕业生90%的半年后就业率与2208元的半年后平均月收入。教育调查显示，考生选择电子与通信技术专业的首要理由即是由于“就业好”。

由于电子与通信技术在我国起步较早，但发展偏慢，各种设备与发达国家相比还不够完善，国家为此大力建设通信技术，需求量激增。国内大量2G网络的优化，特别是3G网络技术的研发、建设和维护以及LTE的筹备，再一次加大通信技术人员需求量。就业前景十分乐观。

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